1、铁路学校有哪些专业
目前学校开设有航空服务专业及铁路类专业共六大专业,航空服务专业、铁路客运服务管理为西安交通学校品牌专业。电气化铁道供电技术、电气化铁道信号技术、电气化铁道线路工程技术为西安交通工程学校优势专业。学校有三年制大专、1+3年制中专两种学制。 [2]
航空服务管理(国航空姐、地勤方向)
学制:三年制大专(高中起点)、1+3年制大专(初中起点)
核心课程:毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想、民航专业英语、航空商务英语、民航概论、民用航空法、民航服务心理学、航空服务礼仪、航空运输地理、民航安全与应急处理、空乘礼仪教程、民航地勤服务、空乘服务概论、航空卫生保健与急救、民航危险品货物运输、机场服务概论、形体、化妆等。
就业方向:面向国内各大航空公司、机场、从事空中乘务、机场安检、值机、VIP贵宾、票务等方向工作。
铁路客运管理(高铁乘务)
学制:三年制大专(高中起点)、2+3年制大专(初中起点)
核心课程:铁路客运服务车站行车管理、运营调度、客运服务、票务管理、机电设备管理、车站综合治理、施工管理、铁道概论等。
培养方向:本专业毕业生主要面向高铁、动车、普车(客运专线)的旅客运输生产管理和服务部门,从事列车乘务、安检、车站站务等工作。
铁路供电(铁道、轨道供电)
学制:三年制大专(高中起点)、2+3年制大专(初中起点)
核心课程:电气化铁道基础知识、电工与电子技术基础、工程力学、接触网施工与检查、高电压技术、机电保护及自动装置、牵引变电所、接触网安全规程、变电所安全规程、铁道概论等。
培养方向:本专业毕业生主要面向电气化铁道的运营管理部门,从事铁道供电检修、维护、安置、保养等工作。
铁路交通信号(铁路通信)
学制:三年制大专(高中起点)、2+3年制大专(初中起点)
核心课程:计算机应用基础、电工与电子技术基础、电子线路、信号基础、驼峰信号、车站信号、区间信号等。
培养方向:本专业毕业生主要面向国家铁路、地方铁路、城市轨道及相关轨道运输行业,从事铁道通信信号检修、维护、设计、保养等工作
铁路工程测量(线路工程)
学制:三年制大专(高中起点)、2+3年制大专(初中起点)
核心课程:工程制图、工程力学、地行测绘、GPS定位技术、控制测量、线路测量、桥隧施工测量、桥墩施工及养护、装吊作业、工程试验等、铁道概论。
培养方向:本专业毕业生培养具有铁路工程勘探、测量、施工基本知识的应用型中高等专业技术人才。
电力机车运用与检测(动车车辆)
学制:三年制大专(高中起点)、2+3年制大专(初中起点)
核心课程:电工电子技术基础、机械基础、铁道概论、电气控制、城市轨道交通车辆机械设备、车辆制动系统、电动机与设备等。
培养方向:本专业毕业生主要面向轨道电力机车应用部门,南北车集团及城市轨道交通部门从事机车车辆制造、应用和技术管理等工作。
2、铁道概论复习题
铁道概论试题
一 填空题
1,现代化运输的方式有( ),( ), ( ),( )和( )五种.
2,目前全国铁路营业里程为( )万多公里,到2020年将达到( )万公里,电气化率达到( ).
3,铁路线路是由( ),( )和( )组成的一个整体工程结构.
4,我国铁路共划分为( ),( ),( )三个等级.
5,内燃机车按传动方式的不同可分为( )内燃机车和( )液力传动内燃机车两种类型.
6,目前我国钢轨的标准长度有( )和( )两种.
7,组成铁路线路的两个基本环节是( )和( ).
8,机车按牵引动力的不同可分为( ),( )和( ).
9,铁路信号设备是( ),( )和( )的总称.
10,路基常见的两种基本形式是( )和( ) .
11,车站按技术作业的不同可分为( ),( )和( ).按业务性质可分为( ),( )和( ).
12,机车信号,( )和( )成了机车上不可缺少的"三大件".
13,电气化铁道按接触网供给机车的电流不同,可分为
( )和( )两种.
14,铁路基本限界分为( )和( )两种.
15,机车固定担当运输任务的( ),叫机车交路.我国铁路的机车交路主要有( )和( )两种.
16,驼峰由( ),( )和( )组成.
17,动车组按动力配置可分为( )和( )
18,铁路运输工作包括( ) ,( )和( )三部分.
19,编组站的核心设备是( )
20,重载列车按运输方式分为( ),( ),( )三种类型.
二,选择题
1,固定信号机一般均应设置在列车运行方向的( ).
A,右侧 B,左侧 C,左侧或正上方
2,铁路线路曲线半径越小,列车所受阻力( )
A,越小 B,越大 C,没影响
3,警冲标设在两会合线路线间距( )的中间.
A,2.5m B,4m C,6m
4,闭塞设备是用来保证列车在( )运行的安全
A,车站内 B,区间内 C,调车
5,硬座车的基本型号是( )
A,YW B,RZ C,YZ
6,软座车的基本型号是( ).
A,RZ B,YW C,RW
7,目前我国铁路的标准轨距为( ).
A,1345mm B,1543mm C,1435mm
8,车钩钩锁被提起,钩舌只要受到拉力就可以向外转开的位置是( )位置.
A,锁闭 B,全开 C,开锁
9,道岔号数越小,允许列车通过它的速度( ).
A,越小 B,越大 C,没影响
10,轨距是钢轨轨头顶面下( )范围内两钢轨作用边之间的最小距离.
A,16mm B,17mm C,18mm
11,机车信号属于( )
A,固定信号 B,移动信号 C,进站信号
12,我国铁路车站按任务和地位来分共有( )个等级
A,5 B,6 C,7
13,钢轨的类型或强度是以( )表示的.
A,钢轨的长度 B,钢轨的材质 C,钢轨每米长度的重量
14,世界上第一条高速铁路在( )诞生.
A,日本 B,德国 C,英国
15,目前我国铁路营业里程有( )
A,7万多公里 B,8万多公里 C,9万多公里
16,用于接发旅客列车与货物列车的线路叫( )
A,到发线 B,牵出线 C,调车线
17,内燃机车的原动力绝大多数是( )
A,柴油机 B,汽油机 C,电动机
18,铁路行车组织工作的基础是( )
A,旅客运输计划 B,列车运行图 C,货物运输计划
3、需要一篇高速铁道概论学习心得体会范文
高速铁路的牵引动力及动车组 1、受电弓及传动装置。 2、高速铁路的车体。 3、高速铁路制动技术。 4、高速铁路的制动装置及制动方式。 5、动车组的构成。 6、动车组的运用与维修。 7、国产动车组及维修基地。 重点:牵引动力的类型及其优缺点;制动方式的类型及其优缺点; 动车组的基本类型;基本构造。 要求:了解和掌握高速铁路牵引动力、车辆的基础装置和配置要 求;掌握牵引动力的配置类型及其优缺点、高速列车的制动方式及其 优缺点;掌握高速铁路动车组的基本类型、主要技术特点、基本构造 和关键技术。 课题四 高速铁路的信号控制系统和通信系统 1、高速铁路信号与控制系统的发展。 2、高速铁路信号与控制系统的组成与特点。 3、列车运行控制系统。 4、计算机连锁。 5、调度集中CTC。 6、铁路数字调度通信基本原理。 7、铁路调度通信系统与组网。 8、铁路综合数字移动通信系统。
4、铁道概论的目录
第一篇 绪论
第一章 现代交通运输
第一节 交通运输业的性质与作用
第二节 交通运输的技术经济特征和适用范围
复习思考题
第二章 铁路的建设与发展
第一节 世界铁路的建设与发展
第二节 我国铁路的建设与发展
复习思考题
第二篇 铁路运输基本设备
第一章 铁路线路
第一节 概述
第二节 铁路线路的平面和纵断面
第三节 路基和桥隧建筑物
第四节 轨道
第五节 铁路限界
第六节 工务工作
复习思考题
第三章 铁路车辆
第一节 概述
第二节 铁路车辆的基本构造
第三节 车辆代码、标记和技术经济参数
第四节 车辆的检测与维修
复习思考题
第四章 铁路机车
第一节 概述
第二节 内燃机车
第三节 电力机车
第四节 机车的检修和运用
复习思考题
第五章 动车组
第一节 概述
第二节 动车组的基本构造及技术特点
第三节 我国铁路动车组
复习思考题
第六章 铁路牵引供电系统
第一节 概述
第二节 牵引变电所
第三节 接触网
复习思考题
第七章 铁路车站
第一节 概述
第二节 中间站
第三节 区段站
第四节 编组站
第五节 客运站
第六节 货运站及货场
第七节 铁路枢纽
复习思考题
第八章 信号与通信设备
第一节 概述
第二节 铁路信号
第三节 车站联锁设备
第四节 区间闭塞设备
第五节 行车调度及列车运行控制系统
第六节 铁路通信设备
复习思考题
第三篇 铁路运输组织管理
第四篇 铁路改革与发展
参考文献
5、需要铁道概论word版 谢谢
铁道概论》课程教学大纲(Measuring and Testing Techniques of Virtual Devices)课程教学目标任务和地位:"铁道概论"是铁路高等院校各专业开设的一门共同基础课,它为铁路各专业的学生学习铁路相关专业课提供必要的基础知识,可以也是一门铁路专业基础课.知识要求:该课程系统地又扼要地讲述铁路史、铁路运输业、铁路运输设备以及铁路运输工作的基本概念,基本原理及基本运用.能力要求:通过《铁道概论》的学习,要求学生对铁路运输业有了概括的认识和了解,尤其,要求学生掌握铁路运输设备的基本构造、基本原理.一方面为学生学习后续课程提供必要的基础知识;另一方面也为学生充分了解铁路运输现状和发展趋势、借此开拓眼界和思路,及时地去努力学习和掌握新的铁路运输设备的新知识、新技术.教学内容的基本要求和学时分配学时分配:各章学时分配表教学内容章目本课程学分:2学时分配讲课 课程设计 小计第一章 绪论 22第二章 铁路线路 88第三章 铁路车辆 22第四章 铁路机车 22第五章 铁路车站 22第六章 铁路通信信号 88第七章 铁路运输工作组织 66实验室参观 22合计32322、具体要求绪论[目的要求]了解铁路运输是我过国民经济大动脉,具有高度集中,半军事化,大联动机性质的特点,其主要任务是安全、迅速、经济、合理地运送旅客和货物,铁路为完成运输任务应具有必要的运输设备.[教学内容]铁路史、中国铁路、铁路运输业的作用和特点[重点难点]世界铁路发展史、铁路运输业是特殊的物质生产部门,、中国铁路特点,铁路现状.[教学方法]课堂讲授[作业]1、如何理解铁路运输企业是特殊的物质生产部门2、归中国铁路特点3、试述铁路现状4、铁路运输主要设备指哪些?[课时] 2第3章 铁路线路[目的要求] 了解并掌握路基和桥隧建筑物的组成、轨道的组成、无缝线路、轨道的几何形位、铁路线路的平面利纵断面及眼界及线路维修等.[教学内容] 路基和桥隧建筑物都是轨道的基础.路...余下略,更多内容请下载word文档查看。
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