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开平奥德汽车维修

发布时间:2022-11-20 17:20:52

1、幼儿园大班美术教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢?以下是我整理的幼儿园大班美术教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园大班美术教案 篇1

活动目标:

1、初步运用各种线条的不同排列组合来进行装饰。

2、培养幼儿充分的想象能力与创造能力以及各种线条的组合能力。

3、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐

4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。

活动准备:

周围墙上贴蚂蚁的各种姿势图、晚会场景的课件一段、彩笔、背景音乐。

活动过程:

一、观看晚会盛况,感受线条的多样组合方法,以及了解不同的线条排列方法。

听,多美的音乐呀,那边在干什么呢?咱们去瞧瞧,

哦,原来这里正举行着舞会呢?看他们打扮的怎样,他们身上衣服上都有什么,(花纹)这些花纹是怎么排列的呢?

小结:同一种线条可以横排、竖排、斜排地放在一起,也可以用各种各样的几种线条组合在一起,这样的花纹会更加漂亮。

二、幼儿作业(为蚂蚁小姐化妆,尝试运用线条进行组合练习)

1、大家正乐着呢,听,是谁在哭呀?

2、让我们仔细听听:“我是小蚂蚁,我长的黑黑的大家都嫌我丑,不让我参加这次舞会,可我很想参加,小朋友请你们帮帮我吧。”原来是蚂蚁小姐在哭,我们怎么帮你呢?“只要你们用线条把我装饰好就行”

3、让我们先来看看蚂蚁长什么样子。可以把蚂蚁画成各种动作。也可以帮它穿上衣服,装上你喜欢的发型,并在它的衣服上、身上运用线条进行装饰,要注意线条的疏密变化以及多样组合。

三、讲评:

让我们评评谁是最好的化装师。

1、推销自己:让幼儿讲讲自己用了哪些线条。

2、评一评、比一比谁的蚂蚁小姐最漂亮。

四、延伸:

让幼儿跟着蚂蚁小姐去参加舞会以宣泄心中成功的喜悦。

蚂蚁小姐打扮好了可以去参加舞会了,小朋友想不想也来跳跳,幼儿在音乐声中自由舞蹈。

活动反思:

根据幼儿的年龄特征及心理发展的一般特点,我预设的活动目标重在使幼儿学习日常生活密切相关的知识,与探究的同时树立正确的情感态度和价值观。活动中引导幼儿看看、说说、做做、画画等多种感官参与,让幼儿兴致勃勃地去观察,动手去研究问题,探求新知,寻求发现。寻找孩子绘画中的闪光点,帮助孩子增强自信心用语言安抚与鼓励,帮助放松心情减轻对绘画的畏惧和压力。

幼儿园大班美术教案 篇2

【活动目标】

1、伴随故事情节的展开,感受欣赏不同性质的音乐。

2、初步体验音乐的变化和所表达的情感,产生对音乐欣赏的兴趣。

3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

【活动准备】

录象、图谱、芭比娃娃、幼儿看过《天鹅湖》的动画片。

【活动过程】

一、导入部分。

“瞧!谁来了?”(芭比娃娃)

“美丽的芭比娃娃是我们许多小朋友喜爱的玩具,每个芭比娃娃都有一个动人的故事?下面我们一起来听听“天鹅湖”的故事,边听边欣赏故事里好听的音乐。

二、欣赏故事和音乐。

在一个村庄里住着一位美丽的姑娘,她叫“奥德缇”他非常喜欢跳舞,她的舞蹈跳的非常优美,听她又在家里跳起欢快的舞蹈。

(欣赏曲一)

一天,一只独角兽把他带进了魔法森林,奥德缇无意取下了森林里的魔法水晶,魔法森林的王后和小精灵们发现奥德缇是拯救森林的人,这件事传到了巫师那里,他用咒语把奥德缇变成了一只天鹅,奥德缇不能再回到家人身边她很伤心,在小精灵的鼓励下她决心战胜巫师解除魔法并拯救整个魔法森林。

(欣赏曲二)

奥德缇由于得到了王子的真心和喜欢,使魔法水晶拥有了巨大的威力,他最终消灭了巫师解除了咒语,拯救了魔法森林,大家为了庆祝胜利在森林里举行了盛大的舞会,王子和奥德缇跳起了快乐的舞蹈。

(欣赏曲三)

三、逐段感受体验。

1、第一段音乐。

A、“听听这段音乐在故事什么时候出现的?好象讲了什么事?”(回忆并理解音乐表现的内容)

“听上去的感觉是怎样的?”(理解音乐情绪)

幼儿说出师小结:奥德缇跟家人生活的很幸福,她时常开心地跳舞,所以这段音乐给我们的感觉是活泼欢快的。

B、边看录象边欣赏。

C、看图谱感受音乐的速度和高低起伏的欢快情绪。

D、随音乐用动作自由表现。

2、第二段音乐。

A、“这段音乐好象讲故事里发生了什么事?听上去的感觉怎样?”

幼师小结:音乐开始让人听了很伤心,好象说奥德缇变成了天鹅,他无法再跳舞,我法回到家人身边,很伤心。后来音乐变的很响很重,让人感觉很恐怖,好象在说奥德缇与巫师做斗争。

B、边看录象边欣赏。

C、看图谱感受音乐的力度和情绪变化(与第三段音乐的图谱比较,幼儿找出并分析)

D、随音乐用动作自由表现(自由选择做天鹅或巫师变的大鸟)

3、第三段音乐。

A、“最后一段音乐讲的是什么?听听有什么感觉?”

幼师小结:大家为了庆祝胜利在森林里举行了盛大的`舞会,王子和心爱的奥德缇跳起了快乐的舞蹈。所以音乐听上去给人幸福和快乐的感觉。

B、边看录象边欣赏。

C、看图谱感受音乐优美欢快情绪。

D、随音乐用动作自由表现(自由结对模仿公主和王子舞蹈)。

4、完整欣赏并体验。

【活动反思】

一、在教学内容的组合上以音乐审美为核心贯穿于课堂教学的始终:

一年级的小朋友好动,爱表现,这是他们的天性,而学生对音乐美的感知是比较粗浅的。对于音乐基础知识和基本技能的学习,应该是在游戏活动中逐渐的进行渗透,在教学中通过师生共同的体验、发现、创造来完成,从而欣赏音乐的美。根据这一教学理念我在本课中设计了欣赏、了解草原——节奏训练——学唱《草原就是我的家》——表演《我是人民小骑兵》这四个环节环环相扣,有机的组合在一起,将体验音乐的美、欣赏音乐美有机的结合在一起。

二、在学生学习方式上体现学生的自主探究和小组合作学习:

在课堂设计中,很好的创设了各种开放式和趣味性的音乐学习情境,从而使学生的自主探究学习和小组合作学习成为可能。兴趣是最好的老师,就学生学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。在不同的教学阶段,应根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。在第一环节时,学生看到的是一幅幅精美的画面,听到的是优美的旋律,让学生能够从调用各种感官,从听觉、视觉上多层次、多纬度的感受音乐、理解音乐。在学唱《草原就是我的家》时,利用图片、音乐来调动唱歌的积极性,给学生的自主学习提供了广泛的空间。本节课的师生合作、生生合作都是很有效的,各音乐小组积极参与,敢于表现,敢于创新,并团结一致,互相带动。

三、教学设计中体现师生互动、面向全体、注重个性发展。

在教学中我设计了以学生活动为主线,通过师生互动参与音乐教学,用听、唱、跳的方法来体验感受音乐的美。在活动中,允许学生个性的发展,允许学生以自己独特的方式来学习音乐、感受音乐、创造音乐,以表达个人的情感。生动活泼、灵活多样的教学形式,为学生个性发展提供了有利的空间。如小骑兵骑马从近到远、从远到近如何来表现?自己想办法来创造各种声音表现草原上的声音。

幼儿园大班美术教案 篇3

一、教学目标:

1、 通过观察不同形状的楼房,感知房子有高有低;有尖有圆等不同的形状。

2、 让孩子学习如何观察事物顺序的方法。

3、 激发幼儿对拼贴活动产生浓厚的兴趣。发展幼儿的想象能力和创造能力。

二、教学重点和难点:

通过观察不同形状的楼房,感知房子有高有低;有尖有圆等不同的形状。学习如何观察事物顺序。

三、教学准备:

不同形状、大小和颜色的各种图形的蜡光纸若干。胶水、白纸人手一份。各种不同楼房的课件。

四、教学过程:

1、教师出示小熊:今天森林里的小熊来到我们的城市,它没有家不知道位在哪?王老师帮它找到了几幢房子,你们帮它一起来选择,好吗?让幼儿观察楼房,并告诉小熊房子是怎样的?

※ 教师出示图一:你们看,这是什么?你觉得它是什么样的?(让幼儿自由讨论)。教师引导幼儿由上下、左右、前后等方位去观察楼房的形状。最后小结:这些房子是一排排的;矮矮的;房顶都是三角形的等特征。

※ 教师出示图二:你们看,这是什么?你觉得它是什么样的?(让幼儿自由讨论)。教师引导幼儿由上下、左右、前后等方位去观察楼房的形状。最后小结:这些房子前后、左右的高矮不同,房顶的形状也不一样。这是高楼大厦。

※ 教师出示图三:你们看,这是什么?你觉得它是什么样的?(让幼儿自由讨论)。教师引导幼儿由上下、左右、前后等方位去观察楼房的形状。最后小结:这是独立的

※ 教师出示图四:你们看,这是什么?你觉得

它是什么样的?(让幼儿自由讨论)。重点引导幼儿观察它的房顶与第一层与其它的房子有何不同。

※ 教师出示图五:你们看,这是什么?你觉得它是什么样的?(让幼儿自由讨论)。引导幼儿观察特别的建筑与房子的区别,说出自己心中认为最漂亮的房子是怎样的?

2、教师出示不同大小、形状、颜色的图形提问:谁能用这些图形拼出你认为最漂亮的房子。鼓励幼儿大胆开展想象。

※ 教师请幼儿上来拼贴,并说说自己拼了一间什么房子。

3、幼儿操作,教师巡回指导。

※ 教师巡视时及时表扬有进步和有创意的幼儿,并激发其他幼儿的积极性。

4、展示幼儿作品,教师进行综合评价。

※ 让幼儿把作品贴在后面的墙上,展示幼儿的作品并邀请家长一起来欣赏,相互交流。

幼儿园大班美术教案 篇4

活动目标:

1、观察各种汽车造型特征,进行临摹绘画。

2、能用二、三种水粉色平涂,欣赏不同色彩之间的晕染、渗透。

3、鼓励幼儿大胆创作,培养幼儿绘画的兴趣和技巧,养成良好的绘画习惯。

4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

5、鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。

活动准备:

1、组织活动前带领幼儿在马路边观察各种各样的汽车的外形特征,汽车的形状以及细节;

2、范例图;

3、幼儿每人一张铅画纸、油画棒;

4、稀释的水粉颜料(红、黄、蓝、绿等)、水粉笔。

活动重点:

绘画方法。(先画轮廓,后画局部、按顺序均匀平涂。)

活动过程:

一、提问、讨论各种各样的汽车

1、教师提问:马路上的情景是什么样的?回忆看到的汽车有哪些?它们是什么样子的?

启发幼儿结合几何图形来说说。如:公共汽车的车身象长方形,下面添画上圆或半圆形的车轮;小轿车的车身象梯形、下面添画圆或半圆形的车轮;大卡车车头象梯形,车身象长方形,下面添画上圆或半圆形的车轮。

2、引导幼儿回忆汽车的细节:汽车上有什么?(有车门、窗户、车灯、倒车镜、广告画等)

二、展示范例图引导幼儿进一步认识各种汽车的外形特点,比较它们的不同点。

三、教师示范画汽车启发幼儿想一想,说一说,画汽车时,先画什么?后画什么?

教师小结,分步骤示范、讲解绘画要领:先画大轮廓,再画细节。

四、教师提出作业要求请幼儿有选择的练习绘画汽车。

要求:

1、先用油画棒画马路上的汽车;

2、画好后用水粉色平涂;

3、要注意平涂的方法:按一定的顺序,均匀地涂色;

4、涂色时,要注意身体及画面的干净整洁。

五、幼儿绘画,教师巡回提示、帮助、指导鼓励幼儿大胆涂色,在颜色交界的地方不要停笔,两种颜色可以碰在一起。并启发幼儿有创意的进行添画。

六、展示、分享幼儿作品请幼儿将自己的绘画作品粘贴到'小小绘画天地',大家一起互相交流、分享颜色搭配好看、造型丰富、涂色均匀的作品,体验不同底色间互相晕染、渗透的美感以及成功的喜悦心情。

活动延伸:

1、可结合主题活动丰富画面内容;

2、家庭教育,家长可利用上街机会,带幼儿观察不同车辆,丰富幼儿有关汽车的知识;

活动反思:

首先从选材上看,车子是孩子经常见到而又非常喜欢的,《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿的活动要从孩子的身边出发,选择孩子们喜欢的、感兴趣的,这就为孩子下面的学习打下了良好的基础。

在教学的准备上,本节课我分别在知识、物质上做了充分的准备工作,结合中班孩子的年龄特点准备了孩子熟悉的小汽车音乐,提供了课件制作,还提供给孩子可操作的玩具汽车。让孩子动口、动手、动脑,所学的知识记得牢,本节课中就充分体现了这一点。

再从课程中,每一步的导入上我就运用了不同的方法,有的直接导入、有的先听声音、有的采用猜谜的形式、有的说出功能等,每种方法不一样,孩子们也感到非常稀奇,一步步的跟着老师在前进。变过去的“要我学”为现在的“我要学”,以幼儿为活动的主体,充分调动幼儿学习的积极性、参与性,活动中还以游戏的方式让孩子体会车子行驶的乐趣,让孩子们在游戏中快乐地获取知识,真正体现了玩中学,学中玩,学中乐。

本节课95%的孩子达到了我制定的目标。知道了一些常见车辆的用途、名称,并能对特殊用途的车(消防车、警车、救护车)的名称、用途加以区分。但在幼儿的操作上有待于提高操作的常规和能力。

幼儿园大班美术教案 篇5

设计意图:

国庆节是祖国的生日,在这样的日子里举国同庆,给幼儿增添了许多欢乐,本周通过升国旗这一活动激发热爱国旗,热爱祖国的情感。

活动目标:

1、了解侧面站立人物的造型特征,学画人物站立时的侧面像。

2、注意画面整体布局及人物比例,尝试合理构图。

3、感受升国旗时的庄严,激发热爱国旗的情感。

4、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。

5、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备:

1、彩笔、勾线笔、美术画册, ppt课件。

2、活动前有过参加升国旗的经验,教师进行过有意识的观察引导。

活动过程:

1、回忆讲述升国旗的经历。

五星红旗是中华人民共和国的国旗,我们应该怎样热爱红旗?升国旗时怎样做?(立正,行注目礼,在一起举行升旗仪式,对着国旗敬礼,等等。)

2、欣赏ppt,讨论升国旗时人们的动作、造型特征。

3、学习侧面人、背面人的画法表现升旗的情景。

(1) 教师讲解示范如何用侧面人、背面人的画法表现小朋友热爱国旗的特征。

(2) 鼓励个别幼儿在集体面前尝试画简单的人物动态,为大家做示范。

(3) 幼儿绘画,教师指导。提醒幼儿注意画面整体布局及保持画面整洁。

3、展览、欣赏各自的作品。

引导幼儿从作品的动作、构图、布局等方面评价、欣赏同伴的作品。

教学反思:

本次活动幼儿先认识国旗,然后制作国旗。 在活动中利用幼儿的已有经验和带来的国旗,引导幼儿运用观察比较知道国旗有5颗黄星(一颗是大的,四颗是小的)、重点让幼儿观察到五颗星星的位置是在国旗的左上角,一颗在中间,四颗星星围在大星的周围(每颗小星星的一个角对着大星),然后和孩子一起完成示范活动。通过这样的方法使幼儿产生强烈的参与愿望,较好地激发了幼儿参与活动的主动性,使幼儿能较好地掌握操作技能。

幼儿园大班美术教案 篇6

活动目标:

1、在故事的启发下,大胆想象并表现出各种形态的鬼脸形象。

2、能看懂图示,掌握转版和制版的基本方法,并能耐心、细致地完成制作任务。

3、了解拓印的方法,在教师的帮助下学习拓印作品。

活动准备:

1、将油印纸版画的制作程序图示布置在活动室墙面。

2、课件:不同风格的鬼脸图片。

3、白板纸(即分解版,为灰白正反两面)两张,复写纸,笔,油墨,胶滚,宣纸等。

活动过程:

◎第一步:创作并转版

1.故事导入,激发兴趣。

(1)教师:故事里说的鬼脸是什么样子的?它有什么特殊的本领?

(2)教师:你想象中的鬼脸是什么样子的?有什么特殊之处?

2.欣赏有关鬼脸的作品。

(1)教师:这些鬼脸是什么样子的?你还见过什么样的鬼脸?

(2)教师:你想设计什么样的鬼脸?

3.理解图示,掌握转版方法。

(1)教师:仔细看图,你知道怎样转版吗?纸怎么夹?哪一个在上?哪一个在下?

(2)教师:先印什么颜色?再印什么颜色?

4.幼儿创作并进行转版。

(1)创作有个性的鬼脸。

(2)有序地转版,避免遗漏。

5.集体交流、评价。

幼儿之间相互介绍自己的作品。

◎第二步:制版

1、观察以前小朋友制作的版子。

(1)教师:仔细看看这些版子,你能猜出是怎幺制作的吗?哪些部分需要剪?怎么剪?怎么贴?剪灰版还是白版?为什么?

(2)教师:如果有两层怎么办? (如眼睛里的眼珠,头卜的花等)

2、幼儿进行制作活动。

将灰版上的五官剪下贴在白板纸上,最后剪外轮廓。

3、幼儿作品欣赏、评价。

教师:说一说你的版子,告诉大家你是怎么做的。

◎第三步拓印

1、观察教师的印制过程。

(1)教师:仔细看看,老师是怎么印画的?先干什么?后干什么?

(2)教师:滚油墨时怎么滚?油墨滚到什么样时才能用?胶滚上的油墨多少合适?怎样才能滚匀?

(3)教师:宣纸怎样放E去?怎样拓印?怎样揭开宣纸?

2、教师指导幼儿进行小组拓印活动。

3、集体欣赏作品。

活动建议: ☆区角活动 继续学习转版和制版的方法。

☆家园共育 和父母一起欣赏一些幼儿能够理解的版画作品,积累有关版画方面的经验。

【评析】

幼儿复制的版子有两块,这是制作单个形象所必需的(如果有背景还得加一块)。为了便于幼儿制作,教师规定他们将灰版上的部件剪下,贴到白板纸上去,这样在开始学习的时候便于幼儿有序地开展活动。

2、深圳哪里有奥迪4S店?

增特奥迪宝安店
深圳市宝安区西乡立交万骏大厦首层(港隆城斜对面)
深圳奥德奥迪
罗湖延芳路口东益汽车广场e3;福田中心区海田路36号

3、苏州奥德维尔汽车服务有限公司怎么样?

苏州奥德维尔汽车服务有限公司是2012-11-29在江苏省苏州市姑苏区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股),注册地址位于苏州市姑苏区吴中西路567-569号。

苏州奥德维尔汽车服务有限公司的统一社会信用代码/注册号是913205080586226032,企业法人党永宽,目前企业处于开业状态。

苏州奥德维尔汽车服务有限公司的经营范围是:汽车租赁服务;汽车零配件和用品的销售;计算机软硬件技术开发和销售;自营和代理各类商品和技术的进出口业务(国家限定企业经营或禁止进出口的商品及技术除外)。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。在江苏省,相近经营范围的公司总注册资本为22031043万元,主要资本集中在 1000-5000万 和 5000万以上 规模的企业中,共9273家。

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一个4S的店 不错
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深圳市南山区招商街道松湖路9号
2.4公里 深圳锦龙奥迪4s店
深圳市南山区前海湾汽车物流园区平方奥德大楼
2.1公里 深圳市德迪汽车贸易有限公司
深圳市南山区招商街道蛇口港湾大道26号A2
2.4公里 深圳市燕兴长安汽车销售有限公司
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6、深圳哪里有专业汽车改装店

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北京经济技术开发区宏达北路26号

燕宝汽车贵友大厦展厅
北京朝阳区建国门外大街甲5号

奔驰梅塞德斯-奔驰(Mecedes Benz)

北京北星行汽车销售中心1(燕莎展示厅)
北京市朝阳区亮马桥路50号燕莎中心写字楼底层

北京金冠汽车服务有限公司
北京市海淀区闵庄路6号

奥迪奥迪(Audi)

北京百得利
经济技开发区东环北路1号

北京钧杰奥迪
亚运村汽车交易市场

雷诺雷诺(Renault) 无限(Infinti)

北京北汽众运汽车贸易有限公司
亚运村汽车交易市场10区5号

北京北汽众运汽车贸易有限公司
望京新兴产业区立泽中园2区208号

日产汽车(NISSAN)

北京华宝汽车销售有限公司
北京朝阳区亚运村汽车交易市场10

北京乾博汽车贸易公司
北京市密云工业开发区利保公司1层

菲亚特菲亚特(Fiat) 法拉利(Ferrari) 阿尔法.罗米欧(Alfaromeo) 玛莎拉蒂 (Maserati)

北京都灵沙龙力傲汽车销售服务有限公司2
北京德胜门东大街号楼东联大厦首层西侧(德胜门桥向东500米北二环路南)

北京博瑞祥祺汽车销售服务有限公司
东城区礼士大街25号

北京乾博汽车贸易公司
北京市密云工业开发区利保公司1层

沃尔沃富豪(Volvo)

北京中汽南方华北汽车服务有限公司1
北京经济技术开发区东环北路丙1号

北京中汽南方华北汽车服务有限公司2
VOLVO展厅

通用通用(GM) 旁蒂克(Pontiac) 别克(Buick) 雪佛兰(Chevrolet) 凯迪拉克(Cadillac)绅宝(Saab) 欧宝(Opel)土星(Saturn) 奥兹莫比尔(Oldsmobile)

北京加达雪佛兰开拓者金杯通用汽车授权4S服务中心
安慧北里怡园28号楼一层

北京天域祥兴汽车贸易有限公司
北京市朝阳区呼家楼京广中心

中国进口汽车贸易中心1
北京市朝阳区西坝河北三环东路168号恒川广场通用汽车世界(西坝河展厅)

中国进口汽车贸易中心2
北京市海淀区万泉河路巴沟1号中联汽车市场3区1号(中联展厅)

北京金冠汽车服务有限公司
北京市海淀区闵庄路6号

戴姆勒 克莱斯勒克莱斯勒(Chrysler) 吉普(Jeep) 道奇(Dodge)

北京华北汽贸汽车销售有限公司
海淀区万泉河巴沟1号 中联1区1号

北京锦龙骏佳汽车贸易有限公司
北京亚运村交易市场10区3号

丰田丰田(Toyota)

北京汽车贸易中心
北京市亚运村汽车交易市场

北京奥德行丰田汽车销售服务有限公司
北京市丰台区南三环西路39号

北京广通丰田
北京市朝阳区德外花虎沟20号

北京华日联丰汽车销售有限公司
北京市朝阳区来广营西路95号

一汽大众大众车系:捷达(Jetta) 宝来(Bora) 奥迪车系:奥迪(Audi)

一汽-大众展示中心
北京市东城区安德里北街21号

北京拓展工贸发展有限责任公司
北京朝阳区广渠门外化工路甲18号

北京庆洋汽车服务有限公司1
北京市丰台区丰管路28号

北京庆洋汽车服务有限公司2
丰台区菜户营西街丽泽路临1号

中国北方车辆公司1
北京市丰台区洋桥西一号(北方车辆大世界)

中国北方车辆公司2
亚运村汽车交易市场8区一号

北京博瑞祥弘汽车销售中心
北京市朝阳区得胜门外双泉堡

北京市冀东丰机电设备公司
古城西路99号

北京海联力通经贸有限公司1
海淀区北沙滩二里庄95号

北京海联力通经贸有限公司2
海淀区上地东路甲23号(西三旗环岛南1500米路西)

北京亚之杰
玉泉营环岛西1200米路北

北京亚之杰伯乐汽车销售服务中心1
北京市丰台区万柳桥西北侧花神庙

北京亚之杰伯乐汽车销售服务中心2
北京亚运村汽车交易市场10区7号

北京中汽青泉汽车有限公司
北京市海淀区闵庄路12号(西北四环,香山方向)

北京华昌汽车销售有限公司1
北京市海淀区西三环花园桥下北

北京华昌汽车销售有限公司2
北京市丰台区花乡四合庄287号

北京捷亚泰汽贸有限公司
北京亚运村汽车交易市场往北

北京北辰万通商贸发展中心1
北京亚运村汽车交易市场东门

北京北辰万通商贸发展中心2
北京亚运村汽车交易市场南门

北京金兴通汽车销售服务有限公司1
北京市大兴县环岛北机动车检测场南院

北京金兴通汽车销售服务有限公司2
北京市西城区得胜门东大街甲4号

北京东方华正汽车销售服务有限公司
北京市通州区梨园政府大街环路口

北京博瑞祥泰汽车销售中心
北京市丰台区西罗园南里44号

北京博瑞祥恒汽车销售中心1
北京市朝阳区左家庄2号(南厂)

北京博瑞祥恒汽车销售中心2
北京市海淀区清河小营安宁庄东路15号(北厂)

北京中信威远商贸有限公司1
北京怀柔东环路1号

北京中信威远商贸有限公司2
北京市亚运村6区4号

北京运通博恩汽车销售服务有限公司
北京经济技术开发区同济北路1号

北京骏宝威汽车贸易有限公司
来广营西路12号

北京市良乡万达工贸有限公司
北京市房山区良乡月华大街28号

北京首都旅游汽车集团股份有限股份
北京市海淀区紫竹园南路五号

北京汽车贸易中心1
崇文区永定门桥东300米路南(桃园东里甲15号)

北京汽车贸易中心2
海淀区大学生体育馆内(蓟门桥西300米路北)

北京汽车贸易中心3
北京海淀区学院南路49号

北京友联威科
北京朝阳区青年路乙40号

北京友联威科汽车销售服务公司
北京市丰台区丰管路81号

北京富顺通汽车维修服务有限公司
北京市朝阳区阜通大街甲一号

北京鑫万维汽车经贸有限公司
北京市平谷县谷丰路26号

北京万家友汽车销售中心
丰台方庄蒲芳路芳古圆一区

北京顺正鑫磊汽车维修中心
北京市顺义区南法信地区办事处东侧

北京中汽力发汽车销售服务有限公司
西城区三里河东路A7号

北京亚之杰伯乐汽车销售服务中心1
北京市丰台区万柳桥西北侧花神庙

北京海联力通经贸有限公司1
海淀区北沙滩二里庄95号

北京德奥达汽车销售有限公司
北京市朝阳区北四环东路太阳宫十字口甲1号

北京华日通销售服务店2
南四环花乡桥南侧

北京中汽顺达汽车贸易有限责任公司
北京市丰台区西三环南路44号

上海大众桑塔纳(Santana) 帕萨特(Passat) 波罗(Polo) 高尔(Gol)

北京亚辰伟业汽车销售中心
朝阳区亚运村汽车交易市场院内西侧

北京市上海汽车联营销售公司
丰台区芳庄芳古园二区2号楼

北京众义达汇诚汽车销售服务有限公司
姚家园路红松园

北京市陆鼎汽车商行
朝阳区建外郎家园95号

北京上汽首创汽车销售有限责任公司
丰台区丰北路12号(丽泽桥往西200米路南)

北京京申宝上海大众汽车销售服务有限公司
朝阳区劲松东街平乐园甲五号

北京车谷上海大众汽车维修销售有限公司
大兴工业园区康庄路口向东200米

北京国服信汽车贸易有限公司
海淀区学清路11号

北京上海大众汽车通州销售服务有限公司
通州区梨园政府大街

北京上海大众汽车顺义销售服务有限公司
顺义区梅沟营村西

北京上海大众汽车密云销售服务有限公司
密云县气象局西侧

上海通用别克(Buick)

北京达世行世纪汽车销售有限公司
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